【香港中文大學校友校長會】東莞「知行合一」教育文化交流暨休閒養生兩日一夜深度遊
【香港中文大學校友校長會】東莞「知行合一」教育文化交流暨休閒養生兩日一夜深度遊

為積極融入大灣區教育發展,搭建兩地教育界互訪互鑒、切磋交流的平台,香港中文大學校友校長會近日組織一眾校長及教育同工,參與為期兩日一夜的東莞「知行合一」教育文化交流及休閒養生深度考察團,途經文化創意及工業風鰜魚洲文創園,行程順利圓滿結束。是次活動內容豐富,集專業參訪、教研交流、文化體驗及輕鬆休憩於一身,各團員在增進學識之餘,亦放鬆身心、聯繫友誼,全程收穫豐盛、反應熱烈。
是次交流由本會主席李靜雯校長率團,走訪全新落成的華中師範大學東莞東城學校,展開深度校園參觀及教育交流座談。該校為東莞東城區全新的公辦九年一貫制學校,校園規劃雅致有序、環境清幽嶄新。校園以「春芽」為意象主題,寓意學生成長茁壯,配合園林式校舍、寬敞圖書館、先進科研實驗室及完備室內運動設施,硬件配套完善、校園氣氛朝氣勃勃,充分展現大灣區新辦學校的辦學新氣象,令在場本會教育同工大開眼界、印象深刻。
在校方管理團隊熱情接待及詳細介紹下,交流團深入認識該校的辦學理念、發展藍圖與課程架構。學校秉承華中師範大學百年師範底蕴,恪守「忠誠博雅、樸實剛毅」的精神,以「博學通雅,厚德致遠」為校訓,訂立清晰的學校發展步伐,由「一年築基、三年塑形、長遠鑄魂」穩步推進學校優質發展。校方緊守立德樹人的教育初心,建構多元均衡的課程體系,結合基礎課程、校本課程及特色拓展課程,全面推動五育均衡發展,重視閱讀素養、科創培訓、藝術體育及學生心理健康,用心培育具人文素養與科學思維的新一代,其細緻周全的育人規劃,深得本會團員認同。
團隊亦重點參考該校的教師專業培育體系。學校積極為教師搭建成長平台,透過「華·師說」教研分享、課例研討、工作坊及專題指導,恆常推動校內專業交流,同時連接大學資源,安排教師跟崗培訓及學術交流,持續提升教學團隊專業能力。教師是學校發展的核心動力,校方系統化的師資培育理念,與本會一直以來推動校長及教師專業成長、凝聚教育同工力量的宗旨不謀而合。
參訪期間,兩地教育同工就課堂教學、學生培育、家校合作、校園經營等議題深入交流。該校堅持以學生為本的教學核心,關注每位學童的成長差異與個人潛能,積極連結家庭、社區及社會資源,共建協作育人網絡,以溫柔而堅實的教育陪伴孩子成長,充分展現教育的溫度與匠心,讓本會團員獲益良多、啟發甚深。
是次兩日一夜的行程安排充實,除緊湊的專業參訪及教育交流外,大會亦特意規劃多項文化遊覽及輕鬆聚會環節,讓一眾忙於校務的校長同工在學習取經之餘,可以暫緩工作壓力、舒展身心。團員藉遊覽東莞本地文化景點、欣賞灣區城市風貌,拓闊個人視野;透過晚間餐叙及輕鬆交流,彼此分享辦學心得、暢談教育理念,氣氛融洽溫馨,大大增進會友之間的情誼。一眾團員均表示行程動靜皆宜、勞逸適度,是一次極具價值的深度交流體驗。
李靜雯主席總結時表示,大灣區為香港教育界提供廣闊的交流舞台,兩地教育初心相近、理念相通。是次東莞之行,不單讓本會同工近距離參照內地新校的辦學亮點與課程特色,更為未來兩地恆常教研互訪、課程共建、師生互動建立良好基礎。期望日後透過兩會平台,持續推動港莞教育深度連結,互補優勢、彼此學習,共促大灣區基礎教育穩步向前。
(文章是作者的個人意見,不代表本報立場)

